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有关我的童年演讲稿(6篇)

来源:呆呆养生

有关我的童年演讲稿

  童年,仿佛是一条小船,承载着我幼时心灵中每一个五彩斑斓的梦;童年仿佛是一双翅膀,让我带着我的梦尽情地飞翔。在我的童年里,发生过许许多多的事情,但大部分都已被岁月那双无情的手悄然 抹去。唯有那件事,我仍记忆犹新,一想起竟会忍不住笑出声来。

  那是一个晴朗的星期天,妈妈在厨房里烧午饭,而我正在客厅悠闲自得地看电视。这时,“陆琦!”妈妈在厨房里叫了我一声。

  “什么事啊?”我极其不耐烦地走进厨房。

  “琦琦,我正在烧你最喜欢吃的红烧鱼,可是我发现葱没了。现在我脱不开身,你能不能帮我到菜场买几根?”

  “嘿,原来就这事,小菜一碟!”我拍了拍胸脯,自信地说,“妈妈,您放心,我保证完成任务!”接过妈妈递给我的2块钱,我兴高采烈地跑出门。

  来到菜场,我被眼前的事物惊呆了:菜场里人山人海,各个摊位面前摆放着花花绿绿的蔬菜,我根本不知道什么葱,只记得葱是绿绿的、长长的。我将信将疑地来到一堆绿“葱”面前,伸手去挑了几根 肥肥绿绿的,便将2块钱递给了卖菜的阿姨。阿姨见我只买了几根,很惊奇,便对我说:“小朋友,你只买了几根,算了,我不要你的钱了!”听了阿姨的话,我很高兴,连声说:“谢谢!”心里想:妈 妈如果知道我买的“葱”不要钱,一定会很高兴的!

  走在回家的路上,我的心里很兴奋,竟情不自禁地哼起歌来;“我送你离开,千里之外,你无声黑白……”手上的几根“葱”也被我摆得晃来晃去。突然看见路人正对我指指点点,我洋洋得意起来,还 以为他们是在夸赞自己小小年纪就帮父母做事,真了不起,长大后一定是一个孝敬父母的人!

  回到家,我兴高采烈地将“葱”和2块钱给妈妈,满心欢喜地等待妈妈的夸奖。可是妈妈却捧腹大笑,我很奇怪,连忙问妈妈为什么笑,妈妈捂着肚子笑着对我说:“你看看你买得是什么,是韭菜啊!” 我听后,也羞红了脸,恨不得找个洞钻进去多起来……现在回想起来还真是好笑,真不知道当初买菜的时候怎么会把韭菜当成葱的!

  童年就是这样,什么事都没有经过深思熟虑,也不会想得那么远。但是无论如何,童年都是无忧无虑的,都是那样的天真,那样的快乐!

有关我的童年演讲稿

  童年是一座闪亮的桥,童年是一串串酸甜可口的糖葫芦......童年的趣事很多很多,给我留下引象最深的就是抓鱼。

  黄龙潭里有许多鱼,这些鱼长的很小,青灰色的,和潭下的石头颜色差不多。看到有这么多的鱼,大家非常兴奋,都想要抓几条。

  爸爸和我在一块儿浅水里抓。我拿着一个饮料瓶,爸爸用一根木棍把鱼从石头缝里赶出来,再猛地一抓,可是这些鱼儿太机灵了,等爸爸刚把手伸进去,鱼儿就嗖地一下游走了。

  静静妹妹带了一个小网,柴大大用一根小木棍做手柄,一个鱼网就做好了。这时在网里放了一些馍渣儿,他趴在石头上,把网放进水里,旁边的人都不出声儿,害怕鱼儿听见声音跑掉。

  小鱼儿可能闻到了香味,偷偷地游到了网里,高兴地吃着馍渣儿。正在它们吃的时候,柴大大猛地一下拉起鱼网,抓到了一条大一点儿的鱼,把它给了佳佳姐姐。

  这条鱼在瓶子里待了一会儿就不耐烦了,从瓶子里一下子跳了出来,可是佳佳姐姐还没有发现。过了一小会儿,她看见鱼儿竟然在石头上,都快不会动了,赶紧放在瓶子里,石头上还留着鱼的印儿呢!

  接着,柴大大又给我和嘉嘉妹妹也抓了一条鱼,这次来的孩子们都玩的非常高兴!

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  在校的日子是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;在校的日子是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;在校的日子是纯真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。

  早晨,朗朗的读书声在各个教室里回荡,吸引着你,“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。

  学校给我们提供了发挥我们兴趣爱好的地方——那就是社团。社团有:科技社、国画社、读书社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想:“国画是墨笔风雅纷清香,书笔文雅清溢园。”所以我参加了富有墨笔芬芳的国画社,自从参加国画社后,我希望长大后能成为一位着名的画家。

  四年级时,我在花园里游玩,看见了傲然开放的梅花,觉得它很坚强,能在冷风冷雨中开放,便兴致勃勃地想画梅花,我先用笔打稿,一笔一笔地画了起来,不一会儿就把稿打好了。一看,不错,现在就让我来打扮打扮一下你们吧!我一拿毛笔,心中像踹了个小兔兔一样砰砰乱跳,我拿起笔毛小心翼翼地往水面上沾了沾,又怕水多,把仅有的一点水也挤掉了一半,我举起微微颤抖的手,一咬牙,一闭眼,一按,连忙收了回来,一看,哎呀!这哪像花呀!简直像个大红豆,我想:“颜料太多,水又少,当然画不好。”我有画了一次,这回一定好了,我满心欢喜的一看,啊!纸被浸湿了一大片,颜色很暗淡,想要放弃时,一句话涌入我心头:“失败是成功之母,不经历风雨哪能见到彩虹呢?”于是,我便去请教我们的国画老师胡老师,在老师耐心的指导下,我终于要画出了一朵娇艳欲滴的小花,我高兴极了!接着,在老师的帮助下又画了几朵五彩的小花和墨绿的叶子,一幅完美的作品在老师的帮助下完成了。原来只要掌握要领,水和颜料搭配均匀,一定能画好,从这时起,我便乘着理想之马,挥鞭启程!让我们尽情挥洒吧,挥洒笔墨与汗水,留下逐梦的故事;尽情拥抱吧!拥抱阳光明媚的土地,拥抱梦想成真的未来吧!

  我在学府路小学里快乐的学习,用眼睛欣赏万物的美,用手触摸大自然,用耳朵倾听花开的声音,听着琅琅读书声,闻着小草的芳香,在墨韵书香中学习,同学们,让我们一起用文房四宝装点童年的梦想吧!

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  童年的故事就像葡萄架上的葡萄,那么多,数也数不清,说也说不完,会想起一件件小时候不起眼的事情,总让人觉得可笑。至今还有件事让我刻骨铭心,每每想起来还觉得幼稚可笑。

  记得上一年级的时候,哥哥在洗头,我正在电视机前津津有味地看动画片,不久听到哥哥吩咐我到厨房接半盆热水,我很爽快地答应了,为了快点看到动画片,我不管三七二十一接了半盆水就给哥 哥端了过去,然后哥哥还夸我真懂事。在我再一次做到电视机前时,便听到哥哥“啊”地一声惨叫,我急忙跑到卫生间去看,原来是我把非常热的水端给哥哥后,哥哥不假思索便把头伸进了盆里,我看 着哥哥头发“冒烟”的样子正想大笑,忽然看到闻声而来的妈妈正怒气冲冲的看着我,我吓得急忙跑出门外,生怕妈妈让我挨一顿“竹笋焖肉”,而且害怕哥哥的头发会不会烧掉?像脱了毛的鸡似的。 我越想后果越严重,便在街上闲逛着,直到夜幕降临,我还在犹豫这是回家还是不回家,不回家吧总不能在外表面一直呆着,回家吧又怕皮肉受苦,算了,想了半天我还是硬着头皮回家吧!再说了,挨 一顿打总比在外面饿着肚子好,我垂头丧气的走着想着,不知不觉便走到了家门口,我战战兢兢的推了门走进院子,当我看见哥哥的头发安然无恙的长在头上时,我心里的一块石头总算落了地,可是怎 样过妈妈这一关呢?我心里仍像十五个吊桶打水——七上八下,妈妈见我回来了,便把我叫到房间,说道:“你就那么傻,万一把你哥哥头发烫坏了怎么办。

  今后做事要小心啊。”我低垂着脑袋,听着妈妈的教训。

  现在我长大了,每当想起童年的傻事,总觉得有趣、可笑。

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  回想起我的童年,我就想到一个爱哭鬼的世界,这个世界除了哭还是哭,除了鼻涕就是眼泪,流的哪哪都是,抹的也哪哪都是,连脸上也因为哭得太多而皴裂了,抹再多面霜也无济于事。

  小时候的我,特别爱哭,这大概是我前世做了太多孽,老天让我现世投胎到了一个爱哭鬼的身上,连现在翻一翻小时候的照片也会发现,哦,这张脸都是爱哭鬼的脸,不哭的时候也能看出来,一定是一个经常哭的小孩,一定是一个非常嫌人的小孩。

  再仔细回想一下我的童年为什么那么爱哭,好像也不能怪我自己投错了胎,成了爱哭鬼,而是我的童年本来就很倒霉。因为太内向,被大院里的小孩排挤,所有的人都在一起玩游戏,就不跟我玩,把我丢在一边儿。好,我就在家自己玩,在家自己玩又遇上家人说我连玩都不会玩。这已经很倒霉的吧?其实这还不算,我的童年充满着这样的事情,我能活着到现在,说明了我非常非常的爱哭也非常非常的抗造。

  我还记得童年班里的孩子也排挤我,特别是我那个同桌,还指挥所有人,让所有人都不跟我玩,说我长着一张爱哭的脸,一看就很讨厌。好不容易有一窝妈妈朋友的孩子陪我玩,我带他们在院子里玩游戏,被院子里那群大孩子又欺负了,这次还是连带着我家的这群小客人,把我们围在那里数落,到现在我还记得那个场景,我还记得我的小客人在我家受的委屈,记得那群大孩子的侮辱。

  好在我非常爱哭,把那些委屈都哭了出来,好在我特别抗造,把那些苦都挺了过来。现在长大了的我,谁要是不理我,那又如何,我又不靠谁过活,我就是我自己的太阳,照耀着自己的大地。

有关我的童年演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  童年是难忘的回忆,是我们人生中重要的一段历程。

  来到马劳地小学进行三下乡实践活动,我每天都能看到很多小孩,看着他们活泼的身影,让我情不自禁地想起我的童年时光。虽然我已经是成年人了,但是童年的记忆总是在我脑海里挥之不去。我的童年总体上是很快乐的,虽然也有一些不快乐的事情,但是我觉得它就是这样才有滋有味。

  童年的经历对个人性格的形成有很大的影响。如果小孩子在他的童年时光里过地很幸福和快乐,那么他可能会形成活泼开朗的性格。反之,则会形成自卑内向的性格。

  孩子在童年的时候对好很多的事物都感兴趣。但是父母很少能培养他们的兴趣爱好。因为很多父母都认为学习才是最重要的事情。但是现在越来越多的人也意识到培养孩子兴趣爱好的重要性了。我们来到马劳地小学,我们的教学主要是以第二课堂的内容为主,即培养孩子们的兴趣爱好。这些第二课堂的教学内容包括绘画、手工、音乐、手语、快板、舞蹈和体育。我觉得我的童年如果也有这么有趣的课程,我一定会很开心的。这里的孩子的确过的挺开心的,因为我们的课程很有趣。当然,有的同学也有不喜欢的课程,但是没有关系,我们并不强迫他们和我们学这些第二课程的内容。有时候过多的强迫孩子们学习,反而会适得其反。

  这几天里,我有看到一些小孩子认真学习手语和舞蹈的过程。男孩子很喜欢运动和武术。我们队伍里的会武术的男生去教这些孩子们学习武术,他们都学得很认真,比上我的绘画课认真多了。我刚开始对这些不喜欢上绘画课又喜欢在课堂上调皮捣蛋的孩子们很反感,但是看到他们在其它课程上认真的样子,我就改变我的态度了。或许上绘画课在他们眼里和我讨厌上数学课一样吧。评价一个学生真的不能一刀切,作为教师,就应该有一双敏锐的眼睛,能够挖掘孩子们身上的长处。

  如果我们以后要成为一名小学老师,一定要有足够的耐心和细心,这样才能和孩子们进行有效的沟通。如果老师们能在孩子们童年的时候就激发他在某方面的兴趣爱好,那么这对他以后会有很大的帮助。

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